一年级语文部编版一年级下册语文识字2

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课文默读

学识点

一、会认字注音及组词

姓xìng(姓氏)氏shì(氏族)

李lǐ(张冠李戴)古gǔ(古今)

吴wú(东吴)赵zhào(赵国)

孙sūn(后代)周zhōu(周密)

官guān(官员)

二、会写字及组词

姓(姓名)(姓李)(姓王)

什(甚么)(干甚么)(为甚么)

么(何等)(甚么)(好么)

双(双手)(双目)(双耳)

国(华夏)(国画)(国粹)

王(国王)(王子)(大王)

方(对方)(豪爽)(比如)

三、易写错的字

双:左侧末了一笔是点,不要写成捺。

国:内里是“玉”,不要写成“王”。

方:上头有“丶”,不要写成“万”。

四、部首

弓(张)走(赵)钅(钱)

五、近反义词

近义词不少--很多

反义词不少--少许

六、多音字

什:shí(十锦)shén(甚么)

七、课后学习

1、你姓甚么?我姓林。甚么林?二木林。

2、你姓甚么?我姓吴。甚么吴?口天吴。

3、你姓甚么?我姓马。甚么马?白马的马。

4、你姓甚么?我姓杨。甚么杨?杨树的杨。

图文解读

同步学习1

参考谜底

一、我会写

二、凭借提醒写出姓氏。

木子(李)弓长(张)立早(张)耳东(陈)口天(吴)古月(胡)文刀(刘)双木(林)言午(许)双口(吕)丘山(岳)关耳(郑)广龙(庞)木易(杨)舍予(舒)女兆(姚)加贝(贺)鱼包(鲍)雨田(雷)木土(杜)

三、仍旧子,说一说。

例:甚么徐?双人徐。

1、甚么黄?草头黄。

2、甚么何?单人何。

3、甚么钟?金旁钟。

例:甚么方?方位的方

4、甚么梅?梅花的梅。

5、甚么蓝?蓝天的蓝。

6、甚么成?胜利的成。

四、浏览诗歌,回复题目。

1、把文中的复姓写鄙人面的横线上。

东方、慕容、上官、诸葛、司徒、欧阳

2、从文中(上千种)(遍四方)这两个词语能够看出华夏的姓氏特别多。

同步学习2

二、给底下的字加一笔变为新字,再组词。

万()()王()()

口()() 土()()

三、仍旧子,写句子。

例:你姓甚么?我姓张。甚么张?弓长张。

你姓()?我姓()。甚么()?()。

四、重心段落品析。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

1.填一填。

古月(),口天(),()徐,()许。

2.请你试着写一写。

子小(),女生()。

五、笑一笑,乐一乐。

笑话:曹教师爱好与水教师闲步,屡屡熟人碰到他们,熟人就说:“快跑呀,曹(潮)水来了。”

请你想一想,这则笑话里的“曹水”是指谁和谁?

参考谜底:

一、姓xìng李lǐ张zhāng吴wú钱qián官guān

二、方方位主要紧日日子王姓王

三、甚么李李木子李

四、胡吴双人言午孙姓

五、曹教师和水教师

同步学习3

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