语文老师一张图归纳一篇课文,思维导图用得

小学生步入高年级之后成绩一塌糊涂?高年级的学生,他们也是刚刚从低年级升上来的,低年级与高年级的学习要求和内容上有着一些区别,高年级学习内容的难度要比低年级时期的大上许多。如果不用科学的方法,会给孩子学习路上带来很大的阻碍。通过图文结合的形式将知识点之间的联系展现出来,帮助学生理解知识点之间的关联,理清有关的思路,促进学生逻辑思维的发展——它就是思维导图。它与传统的语文学习方式不同,它更加直观、清晰,学生一眼就可以了解其中的关联。本章节的主要内容是语文五年级下册第5单元思维导图与课文分析,包含《人物描写一组》、《刷子李》2课的思维导图、课文理解和重点知识。后面章节将继续发布五年级语文下册第6-8单元的内容,将专栏加入书架,就可以继续阅读其他的章节。文末附电子文档领取方式。第十三课《人物描写一组》第十四课《刷子李》购买专栏解锁剩余48%


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