一年级下册语文园地四,语文老师精心整

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网课进行到今天,一年级语文下册的课程学习了正好一半。今天老师和大家继续分享《语文园地四》中的内容。首先我们拿起课文先看一看,总有有几部分的内容?我聪明的小可爱们会发现一共有五大部分。分别是:识字加油,字词句的运用,“丶”的书写提示,以及日积月累里的《寻隐者不遇》,还有“和大人一起读”这个亲子板块。《寻隐者不遇》老师前几日已经作为专题,拿出一课时的时间单独进行了讲解。大家往前翻一下就能找到。今天老师认真讲解前两个个板块的要点和重点,每一个板块的最后都做了非常有趣的知识拓展,来帮助孩子夯实基础,体会汉语言文字的魅力所在。语文园地四一:第一部分“汉字加油站”我们先来看课文插图部分,我来说你来指。指的什么呢?答对了,指的是身体的部位。眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿、和脚尖。因为我们不在学校里,没办法和孩子们一起进行“我指你说”这个游戏。家长朋友可以和孩子在家一起玩一下。可以边指部位边读词语。课上诶?在认读的过程当中我们发现很多表示身体部位的词语都有“月”这个偏旁。“脖、肚、脚、腿”有月字旁,而“臂、育、肯、背、胃、肩、眉”等则有月字底。人体部位的“肉”在汉字的演变当中变成了“月”。知识拓展:汉字“肉”“月”的演变过程月字的演变大家可以看出肉和月两字个在汉字的形成当中极为相似。肉字的演变月字旁就有两个不同的身份来源。一个是来自古代文字中明月的“月”;另一个则是来自古代文字中的“肉”,所以月字旁也叫“肉月旁”。亲爱的小朋友们,你们明白了吗?关于这一部分的出题形式,一般都是给出一幅人体彩图,把人体的部位与对应的汉字用连线的方式连接起来。识字加油站立出现的八个汉字是二类字。结构比较复杂,并不要求每个字孩子都必须会写。孩子会正确地认读组词即可。当然,如果孩子能够完全地默写下来,那样更好。语文园地四二:第二部分:“字词句的运用”一共九个词语。淘气老师的习惯还是自己不讲,先让孩子们读,来回反复地读。俗话说

“书读百遍,其义自见”。通过反复的认读引导孩子们发现词语之间的规律。我发现:这些词语可以分为三行第一行词语中的第二个字“子”都读轻声。桃子、李子、栗子、离子等。第二行词语为叠音词。像爸爸妈妈爷爷奶奶姑姑妹妹,这样的词语叫叠音轻声词。第三行词语为日常习惯当中第二个字读轻声的词语。小学教育老师多年的课堂经验发现:轻声词的前两类孩子们大多都能熟练地掌握。词语的第二个字带“子”以及“叠音词”的第二个字。这两类不需要过多地强调。重点需要强调的是第三类:日常习惯中的轻声词语。今天我们就日常习惯中的轻声词语来拓一拓。知识拓展什么是轻声轻声是汉语中一种独特的变调现象,因为其没有固定的调值,一般不被当作声调对待。现代汉语当中只有:阴平、阳平、上声、去声四个声调。轻声要读的又轻又短。1:词语中第二个字是“子”,除了课本上出现的胆子、粽子、和镜子之外,还有桌子、椅子、儿子、杏子、桃子、种子等词语后缀是“子”。词语的第二个字都读轻声。杏子2:叠音轻声词除了爸爸、妈妈、哥哥之外,还有爷爷、奶奶、妹妹、姐姐、爹爹、叔叔、舅舅、婶婶等。词语的第二个字是轻声。3:第二个字习惯读轻声的词语除了课本上的故事、月亮、时候之外。还有:事情、告诉、地方、木头、石头、时候、故事、头发、消息、队伍、聪明、月亮、骆驼等。(习惯读轻声的词语非常重要,家长朋友务必标出,让孩子多读。读得多了,语感就来了,轻声部分注意读轻而且短!)花絮:淘气老师从事小学一年级的语文教研工作,身份除了“教师”以外,还是两个孩子的“宝妈”。儿子七岁女儿4岁,四口之家,团结友爱。为人师让我深知任重道远;为人母,让我学会了为母则刚。无论班级的孩子还是家里的孩子对我都又爱又怕,爱我是因为我把他们保护得很好,怕我是因为我对他们要求很高。可亲爱的孩子,万丈高楼平地起,学习从来都没有捷径。播下多少种子,才能收获多少希望。教育从来都是踏踏实实、稳扎稳打、步步为营的过程。未来当你们遇到更优秀的自己的时候,相信你就会理解老师现在的严格要求。我爱你们,我的孩子们,希望你们都能成为更好的自己。


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